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作者:左汶骏     时间:2019-07-22

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大学生骨干是高校中学习宣传党的十七大精神的一支重要力量。首都经济贸易大学团委在开展的“学理论、读文献、记心得”读书月活动中,注重引导大学生骨干带头学习,帮助他们学习理解党的十七大的新思想、新观点、新论断以及青年学生应肩负的历史使命等,用大学生喜闻乐见的方式宣传党的十七大精神,着力培养一批青年马克思主义者。

“‘全员人生导师制’创造性地落实了‘人人都是德育工作者’的理念,形成了全员育人的有效机制。这有利于激发并巩固学生的积极情感,使学生的智力因素和非智力因素得到了协调发展。”谈到全员导师制的效果,导师们普遍如此反映。

2005年1月,他俩为印度洋海啸灾区捐款436元;2008年2月,为南方雨雪冰冻灾区捐款327元;2008年5月,为四川地震灾区捐款513元。

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据介绍,上海将逐步把符合基本条件的现有农民工子女小学纳入民办教育管理,到2010年,基本完成这项工作。对纳入民办教育管理的民办农民工子女小学,将提供人、财、物等方面的支持,改善办学条件,提高教育质量;教育部门还将通过向民办农民工子女小学委派教师、督导员和管理人员,公办学校与民办农民工子女学校结对互助等办法,帮助这些学校规范教育教学和学校管理制度,提升教学质量。

“有人认为《劳动合同法》实施后,员工的春天到了,也就是说企业家的冬天到了。我觉得这个说法不合适。”全国政协委员、新疆忠泰工程有限责任公司董事长张忠言表示,任何一部法律的出台,都会考虑到社会公平,更何况《劳动合同法》是开门立法的结果。

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确实,在信息时代,经验不再至关重要,原因有两个方面:一方面,许多行业往往本身就是新的,没有经验积累;另一方面,它的发展非常迅速,知识更新率快,譬如IT行业。在这些行业,经验的价值与传统社会已大不相同。一般而言,这些行业都对创造与创新能力有特别要求,甚至可以说是借此为生。而“没有工作经验者”最大优点就是没有陈规束缚,因此可能带来不同常规的革命性思路。

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周济说,当前,学习领会十七大精神重点要在全面准确、广泛深入、务求实效上下功夫,重点是要做到“四个深入”,在学习领会中国特色社会主义理论体系上求深入,在学习实践科学发展观上求深入,在以改革创新精神推进教育系统党的建设上求深入,在学习领会和贯彻落实党的十七大对教育工作提出的新任务、新要求上求深入。要做到“四个深入”,必须坚持理论联系实际,把十七大的精神放在当前教育发展的新阶段、面临的新问题和新任务中来把握,放在教育改革发展30年波澜壮阔的历史进程中来体会,放在未来教育事业改革发展的方向、目标、使命中来思考,总结过去、研究现在、谋划未来,在学习中做到“三个结合”:一是要和准确把握当前教育的阶段性特征结合起来,明确教育改革和发展的历史新起点、历史新目标、历史新阶段;二是要和回顾总结教育改革发展历史进程和基本经验结合起来,不断开拓中国特色社会主义教育的发展道路;三是要和对未来教育事业的宏观思考和战略谋划结合起来,不断开创教育事业改革和发展的新局面。

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农民工子女包括农民工随迁子女和农村留守儿童两种类型。从规模上看,近年来农民工子女数量急剧扩张。据统计:2005年,14岁以下农民工随迁子女数量达到1314万。其中,6-14周岁义务教育阶段儿童人数为816万。这意味着每12个城镇儿童中有一个是农民工随迁子女。据预测,2020年,我国农民工数量将进一步扩张,农民工随迁子女数量将达到2000万左右。2005年,全国农村留守儿童数量达5598万人,6-14岁农村留守儿童达到3767万人。考虑到农村人口不断向城镇流动趋势,目前义务教育阶段农村留守儿童规模估计在4000万左右(含“单亲”与“双亲”外出留守儿童)。

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